کد خبر : 7850
Print
سبزوارنگار

بازتاب عملکرد دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه حکیم سبزواری

جمعه ۲۸ اسفند ۱۳۹۴ ساعت ۲۳:۳۱

Image titleسبزوارنگار/روزهای پایانی اسفندماه که نسیم جان نواز بهاری آن، دست عنایت خداست که دیگر بار دل و جان ما را به فردایی روشن نوید می دهد در حالی در دانشگاه حکیم سبزواری به عنوان مهد علم و فرهنگ سپری می شود که این نهاد علمی به عنوان یکی از بزرگترین دانشگاه های منطقه سالی پر از فراز و نشیب و سرشار از موفقیت را سپری کرده و به افق گسترده و به آینده ای روشن پیش رو چشم دارد.

به گزارش سبزوارنگار؛ روابط عمومی دانشگاه حکیم سبزواری در آستانه فرارسیدن سال نو و بهار طبیعت بنا دارد طی پروسه ای ده روزه ، در گپ و گفتی با روسای دانشکده های دانشگاه بازتابی از عملکرد یکساله این دانشکده ها و برنامه های در نظر گرفته آنها در سال آینده را در نگاهی اجمالی برای مخاطبان ارائه دهد. نهمین روز این گزارش به صحبت های “ دکتر مهیار علوی مقدّم”،رییس دانشکده ادبیات و علوم انسانی اختصاص دارد. برای آگاهی از آنچه در یک سال گذشته در این دانشکده رخ داده و برنامه های در نظرگرفته شده دانشکده برای سال آینده شما را به مطالعه این مصاحبه دعوت می کنیم .

۱– با سلام و تشکر از وقتی که در اختیار ما قرار دادید، مهمترین اقدامات انجام شده در سال۹۴ در دانشکده ادبیات و علوم انسانی چه مواردی بوده است ؟

با درود فراوان به تمام همکاران گرامی دردانشگاه حکیم سبزواری که با سخت کوشی ومسئولیت پذیری، سال ۹۴ راباپویایی وبالندگی سپری کردند. مهمترین اقدامات انجام شده درسال ۱۳۹۴ دردانشکده ادبیات وعلوم انسانی رابه ۴ دسته تقسیم می کنم:
الف- آموزشی: برگزاری منظم جلسات شوراهای آموزشی وتحصیلات تکمیلی دانشکده ادبیات و علوم انسانی ؛ساماندهی هرچه بیشتر تحصیلات تکمیلی از حیث بالابردن کیفیت پایان نامه ها، تنظیم زمان بندی مدّت زمان تحصیلی دانشجویان ارشد،اجرای دستورالعمل های اجرایی دوره ی دکتری، تعیین استادان راهنمای دوره ی دکتری؛ پذیرش دومین دوره دانشجویان کارشناسی ارشد«ادبیات تطبیقی»و«پژوهش علوم اجتماعی » وچهارمین دوره ی دکتری زبان و ادبیات فارسی و انگلیسی درمهر۱۳۹۴؛موافقت نهایی شورای گسترش آموزش عالی با راه اندازی دکتری «ادبیات حماسی» از مهر ۱۳۹۵؛ تصویب رشته مترجمی زبان انگلیسی (مجازی)در مقطع کارشناسی ارشد در شورای دانشگاه و برنامه ریزی های اولیه مباحث درسی.
ب- پژوهشی: برپایی شکوهمند همایش ملّی آسیب شناسی آموزش زبان های خارجی درایران(در اردی بهشت ۱۳۹۴) و برگزاری ۷۰سخنرانی در دو روز،۲ کارگاه پژوهشی و ۲ میزگرد پژوهشی وانتشار مجموعه چکیده مقالات همایش (به ۴ زبان/ کاغذی) و اصل مقالات (لوح فشرده)؛ برگزاری پنجمین همایش سالانه ی ملّی بزرگداشت ابوالفضل بیهقی توسط گروه زبان وادبیات فارسی دراول آبان ۱۳۹۴ با همکاری شهرداری وشورای اسلامی سبزوار؛ همکاری گسترده دانشکده ادبیات وعلوم انسانی در کمیته علمی واجرایی همایش بین المللی سربداران (در آذر۹۴) و نظارت علمی وانتشارات وبرنامه ریزی علمی کنگره؛چاپ حدود ۵۰ مقاله علمی- پژوهشی توسط اعضای هیأت علمی دانشکده و ۸ مقاله علمی-پژوهشی توسط دانشجویان تحصیلات تکمیلی وچاپ ۳کتاب توسط اعضای هیأت علمی دانشکده ؛ حضور در ۱۵ همایش علمی داخلی و۲ همایش خارجی؛برگزاری نشست های پژوهشی نقد وبررسی آثار حکیم فردوسی وخیام در سطح دانشگاه ؛ برگزاری ۷گفتار پژوهشی و ۲میزگرد پژوهشی(درچارچوب کرسی آزاداندیشی)؛ برگزاری سمینارهای دانشجویی دکتری(زبان وادبیات فارسی و انگلیسی)؛ اعلام موافقت نهایی وزارت فرهنگ وارشاداسلامی وصدور پروانه انتشار فصلنامه «مطالعات نظریه وانواع ادبی» (با رویکرد علمی-پژوهشی) وآغاز به کار وب سایت مجله و دریافت مقاله.
ج- دانشجویی: کسب رتبه برتر مرکز مشاوره دانشجویی در میان دانشگاه های سراسر کشور ،زیر نظر گروه علوم تربیتی برای دومین سال متوالی درسال ۹۳-۹۴ ؛ تعیین استادان مشاور انجمن های علمی دانشجویی وآغاز فعالیت استادان مشاوربرخی گروه های آموزشی از جمله گروه علوم سیاسی(وانتشار نشریه سیاست وتوسعه زیر نظر انجمن فعال علوم سیاسی)وزبان انگلیسی؛ برگزاری جلسات اطلاع رسانی به دانشجویان جدیدالورود مقطع کارشناسی و تحصیلات تکمیلی درخصوص آیین نامه ها و مقررات آموزشی ؛ برگزاری کارگاه های پژوهشی ازجمله کارگاه پیشرفته SPSSبرای دانشجویان ونگارش پیشرفته.
د- اجرایی: ساماندهی: ادامه فعالیت دقیق و مناسب کمیته منتخب ترفیع دانشکده ادبیات و علوم انسانی ونیز کمیته منتخب ارتقای اعضای هیأت علمی و بررسی امتیاز مقاله های علمی و پژوهشی دانشجویان و اعضای هیأت علمی؛ ادامه استقرار دبیرخانه کمیسیون تخصصی علوم انسانی در دانشکده ادبیات و علوم انسانی؛ ادامه فعالیت مرکز مشاوره(در سه حوزه پیشگیری،آموزش و درمان) با همکاری ۱۳ مشاور برجسته ی روان شناسی و علوم تربیتی وموفقیت این مرکز به عنوان موفق ترین مرکز مشاوره درمیان دانشگاه های سراسرکشور درسال۱۳۹۴؛ تشکیل کارگروه های توانایی هیأت علمی برای جذب هیأت علمی؛برگزاری جلسه ی نظارت وارزیابی درپاییز ۹۴ با حضور اعضای هیات علمی دانشکده ومدیر دفترنظارت وارزیابی.
۲- عملکرد دانشکدۀ ادبیات و علوم انسانی را در ارتقای کیفیت آموزشی و پژوهشی دانشگاه چگونه ارزیابی می کنید؟

دانشکده ادبیات وعلوم انسانی با همت ، پشتکار وسخت کوشی اعضای هیات علمی ودانشجویان تحصیلات تکمیلی درسال ۱۳۹۴ نیز گام های استواری در ارتقای کیفیّت آموزشی وپژوهشی برداشت. همان گونه که درپاسخ به پرسش پیشین خدمتتان گفته شد درحوزه ی آموزشی، برگزاری منظم جلسات آموزشی دانشکده و گروه های پنج گانه آموزشی،ساماندهی وضعیت کیفی وآموزشی تحصیلات تکمیلی، گسترش کمّی دوره های تحصیلات تکمیلی در سال تحصیلی ۹۳-۹۴ از جمله این موارداست. درحوزه ی پژوهش نیز برگزاری «همایش ملّی آسیب شناسی آموزش زبان های خارجی درایران» در اردی بهشت ۱۳۹۴،ادامه ی برگزاری نشست های پژوهشی«گفتارپژوهشی » و«میزگرد پژوهشی» ، برگزاری پنجمین دوره بزرگداشت ابوالفضل بیهقی و افزایش وارتقای کمیت وکیفیت مقالات علمی- پژوهشی همکاران دانشکده از جمله مهم ترین دستاوردهای پژوهشی دانشکده ادبیات و علوم انسانی است.
٣– برنامه های شما برای ارتقای عملکرد در دو حوزۀ آموزش و پژوهش چه بوده است؟

از مهر ۹۲ که من مسئولیت مدیریت دانشکده ادبیات و علوم انسانی رابرعهده ی گرفتم با همکاری ارزشمند اعضای هیات علمی وکارشناسان وکارمندان دانشکده ،همواره کوشیده ایم درمسیر ارتقای کیفی آموزش وپژوهش این دانشکده گام برداریم ومن یقین دارم این روند درسال ۹۵ نیز – البته با شتابی بیشتر- ادامه خواهدیافت واین، جز ازراه همدلی همکاران محترم با پیکره ی مدیریت دانشکده ودانشگاه صورت نگرفته و نخواهدگرفت.
۴– به عملکرد خود در سال ٩۴ از ١٠٠ چه امتیازی می دهید؟

اجازه بفرمایید من امتیازی به عملکرد خود ندهم واین رابه همکاران دانشکده و مدیران کلان دانشگاه واگذارم. امّا به این نکته اشاره کنم که امروز تعاملی بسیارشایسته ومناسب ورفاقت ودوستی درخورتوجّه بین تمام همکاران در دانشکده ادبیات و علوم انسانی وجوددارد و ماهرگز اجازه نمی دهیم این صفا وصمیمیت اندکی خدشه پذیر شود. درحال حاضر،من یقین دارم،این دانشکده،در راستای پویایی هرچه بیشتر گام برمی دارد و ماسخت به شعار «پویا درعرصه علمی،پیشرو درمسیر توسعه» پایبندیم و نقشی در خورتوجّه در فرایندهای دانشگاهی داریم و همواره کوشیده ایم به سوی تعالی وارتقا گام برداریم . خوشبختانه دراین دوسال اخیر ،اعضای هیات علمی دانشکده به این باور رسیده اند از رویکرد کمیت گرا، به سوی «کیفیّت گرایی» حرکت کنند. اکنون ما در مرحله ای قرارداریم که برخی ازهمکاران گروه های آموزشی مان،در عرصه ی کشوری کاملاً شناخته شده اندو نیز گام های استواری در برگزاری گردهمایی های علمی وپژوهشی تاکنون برداشته ایم واین روندرادرآینده نیز ادامه می دهیم.در سال ۹۴ کوشیدیم فرایند پاسخ گویی ها چه درسامانه اتوماسیون اداری و چه پیگیری ها وچه پاسخ گویی ها را شتاب بیشتری ببخشیم. سال ۹۴،سال توسعه ونوآوری ،سال فرهیختگی در عرصه ی پژوهش ودانش وسال بالندگی در حوزه ی ساماندهی برای دانشکده ادبیات و علوم انسانی بود و دراین میان، رویکردتوسعه محور و کیفیت گرای رییس دانشگاه،معاونان آموزشی و پژوهشی وهمدلی وهمزبانی تمام همکاران ما دراین دانشکده، نقش بسزایی داشته است. من سخت براین باورم با «سخت کوشی»،«مسئولیت پذیری» ،« مدیریت پاسخ گو ومتعهد» ،«صفا وصمیمیت و مهربانی» ونیز«نیک سرشتی» به تمام اهداف می توان رسید.
۵- چه برنامه ای برای سال ۹۵ دارید؟

ارتقای سطح کمّی وکیفی دردوحوزه ی آموزش وپژوهش؛ ساماندهی هرچه بیشتر اموراجرایی دانشکده،تحهیز هرچه بیشتر دانشکده به امکانات آموزشی وفناوری تا حدتوان؛بالا بردن سطح دوستی ها،صمیمیت ها ،مهربانی ها،خوش خویی ها،تسریع در اجرای امور؛بالا بردن سطح مسئولیت پذیری ها هم توسط رییس دانشکده ونیز مدیران گروه های آموزشی ورییس اداره آموزش وکارمندان حوزه ِ آموزشی ودانشجویی دانشکده، ازجمله برنامه های مدیریت دانشکده درسال ۹۵ خواهدبود. درضمن در آخرین روزهای سال ۹۴ ،شورای پژوهشی دانشگاه،بابرگزاری ششمین همایش ملی بزرگداشت بیهقی درآبان ۹۵ و دومین همایش بین المللی« آسیب شناسی آموزش زبان های خارجی درایران» در اردی بهشت ۱۳۹۶ موافقت کرد،از این رو،سال ۹۵ سالی پر کاربرای دانشکده ادبیات و علوم انسانی خواهد بود.
۶- با توجه به این که در پایان سال ٩۴ هستیم، چه پیامی برای همکاران خود دارید؟

آرزوی روزهایی هرچه غنی تر وپویاتر همراه با دلخوشی در روزهای برجای مانده درسال ۹۴ ونیز آرزوی کامیابی،تندرستی،پیروزی،مهربانی ،خردمندی وپویایی هرچه بیشتر برای تمام اعضای خانواده والا مقام دانشگاه حکیم سبزواری درسال ۱۳۹۵٫
۷- وضعیت دانشگاه را در سال ٩۴ با یک جمله بیان کنید؟

پویا،بالنده ،همراه با دل سوزی وسخت کوشی مسئولان وتعهد کاری اعضای هیات علمی ،مدیران،کارمندان وکارشناسان و به رغم این همه،متاسفانه وجود بسیار کاستی ها،مسئولیت ناپذیری،نامهربانی ها که امیدواریم درسال ۹۵ وسال های بعد به سوی برطرف کردن تمام این کاستی ها ونادرستی ها گام برداریم. امیدوارم.

نظر دهید ...
نظر شما :
نام و نام خانوادگی :
پست الکترونیکی :
تصویر امنیتی :
CAPTCHA
نظرات شما ...
گزارش و گفت و گو

لزوم همکاری تمام نهادها برای مقابله با تکدی گری در سبزوار

مشکل اصلاح‌طلبان این است که نمی‌گویند چگونه می‌خواهند شعارهای خود را محقق کنند

امور شرعی با اجبار و تحمیل سازگار نیست

تحمل جامعه؛ حدی دارد

حکیم سبزواری به عنوان خاتم الفلاسفه شناخته می شود

مشکلات حاشیه شهر سبزوار

علاج واقعه را قبل از وقوع باید کرد

مسئولان قدر مردم ایران را ندانستند

عبور از روحانی به عبور از نظام متصل می شود

نشست خبری مسؤولین دانشگاه حکیم سبزواری با اصحاب رسانه شهرستان برگزار شد

رئیس جمهور کمتر از 15 درصد قدرت را در اختیار دارد

مشاورین مدیر آموزش و پرورش سبزوار انتخاب شدند

عرصه سیاست جایی برای ایده آل‌گرایی‌نیست!

ازدواج و اشتغال؛ بیش ترین دلیل ترک تحصیل دانش آموزان است

آیین نامه دبیرخانه مجازی توسعه پایدار شهرستان سبزوار تدوین شد

همنوایی با معترضان با هدف انتقام انتخاباتی از دولت غلط بود

چالش تعطیلی شهربازی سبزوار به روایت سرمایه گذار، شهرداری و اداره برق

دبیرخانه مجازی توسعه پایدار شهرستان سبزوار تشکیل می شود

شفافیت؛ مهمترین رکن بودجه97 است

استبداد راه را بر فریب و دورویی باز می‌کند

مهمترین اولویت های شورای اسلامی شهر سبزوار

همکاری با انجمن اسلامی معلمان برای ما افتخار است

معلمان گاهی به خاطر مطالبات صنفی، برچسب ضد امنیتی می خورند

سرمایه داروسازی طاها، طی سی ماه گذشته، 6برابر شده است

باید تکلیف خود را درباره «پلورالیسم» در جامعه روشن کنیم

گزارش صد‌ روزه و وعده‌هايي که اجرايي نشد!

سخنگوی رسمی انجمن اسلامی معلمان سبزوار معرفی شد

هیأت رئیسه و مسؤولین کمیته های انجمن اسلامی معلمان سبزوار انتخاب شدند

دومین مجمع عمومی انجمن اسلامی معلمان سبزوار برگزار شد

درخواست پست توسط برخی اصلاح طلبان از روحانی؛ وهن اصلاح طلبی است