کد خبر : 9391
Print
حسین طاهری فرد:

انتخاب بطحایی؛ يک گام به جلو يا بازگشت به عقب؟

دوشنبه ۲۳ مرداد ۱۳۹۶ ساعت ۲۰:۳۷

Image titleسبزوارنگار/انتخاب بطحائي؛ يک گام به جلو يا بازگشت به عقب؟
حسين طاهري‌فرد*
سرانجام ليست کابينه پيشنهادي دولت دوزادهم تقديم هيأت رئيسه مجلس‌شوراي‌اسلامي شد و وزارت‌ آموزش‌وپرورش گزينه‌ پيشنهادي خود را شناخت. پس ازکش‌وقوس‌هاي فراوان و طرح اسامي متعدد، «سيدمحمد بطحائي» بعنوان گزينه پيشنهادي روحاني براي تصدي پست وزارت آموزش‌و‌پرورش به مجلس معرفي شد. سيدمحمد بطحايي 54 ساله، داراي مدرک کارشناسي‌ارشد مديريت دولتي و رئيس فعلي مرکز ملي نظارت راهبردي سازمان برنامه‌و‌بودجه است. او تا سال ۱۳۹۵ معاون پشتيباني‌و‌توسعه مديريت وزارت آموزش‌وپرورش بود و پس از برکناري علي‌اصغر فاني (وزير سابق آموزش‌و‌پرورش) تا معرفي وزير جديد، مدتي به عنوان سرپرست آموزش‌وپرورش فعاليت کرد. بطحايي که از نزديک‌ترين مديران به فاني بود در مدت حضورش در معاونت مالي ‌و ‌پشتيباني، با آنکه عمده طرح‌ها و برنامه‌هاي اقتصادي فاني را مديريت مي‌کرد عملاً نتوانست گره کور دغدغه‌هاي اقتصادي و معيشتي فرهنگيان را بگشايد و سرانجام پس انتخاب دانش‌آشتياني، از معاونت پشتيباني‌ و توسعه وزارت آموزش‌وپرورش کنار رفت.
در دولت اول روحاني، شرايط بحراني کشور باعث شد که آموزش‌وپرورش علي‌رغم تمامي کمبودها و مشکلات جزو اولويت‌هاي دولت قرار نگيرد. دولت يازدهم در عرصه آموزشي کشور از پويايي لازم برخوردار نبود و به دليل سياست‌ها، غفلت‌ها و کاستي‌ها اوضاع آموزش‌و‌پرورش نه‌تنها بهبود نيافت که از بسياري جهات بدتر هم شد. در دوازدهمين دوره انتخابات رياست‌جمهوري، روحاني با شعار اولويت دادن به آموزش‌و‌پرورش توانست قاطبه فرهنگيان را به عرصه انتخابات کشانده و با حمايت قاطع و همه جانبه آنان، دوباره بر صندلي رياست‌جمهوري بنشيند.
انتخاب سيدمحمد بطحايي به‌عنوان وزير پيشنهادي آموزش‌وپرورش در شرايطي که آموزش‌وپرورش در معرض مشکلات پيچيده و نابساماني‌هاي بسيار جدي قرار دارد و بخشي از اين عقب‌ماندگي‌ها و نابساماني‌هاي مديريتي که امروز گريبان نظام آموزش‌و‌پرورش، معلمان و دانش‌آموزان را گرفته به دليل بي‌تدبيري مديراني است که سال‌هاست در «حلقه بسته‌ي مديران آموزش‌و‌پرورش» فرصت جوانگرايي و نوسازي مديريتي را از نيروهاي جوان و خوش‌فکر اين وزارتخانه گرفته‌اند موجب تعجب و البته نگراني است.
نگاهي واقع‌بينانه به‌سوابق، عملکرد و برنامه‌هاي ارائه شده توسط بطحايي، اين واقعيت را آشکار مي‌کند که قرار نيست در دولت دوازدهم اتفاق خاصي در آموزش‌و‌پرورش رخ دهد و علي‌رغم تمام وعده و وعيده‌هاي داده شده، آموزش‌و‌پرورش جزء اولويت‌هاي دولت دوم روحاني نيز نخواهد بود. انتخاب بطحايي معاون سابق علي‌اصغر فانی، به نوعی تداوم سياست‌هاي دولت قبل در اين بخش خواهد بود و دولت دوازدهم جديتي براي حل مشكلات ساختاري آموزش‌وپرورش ندارد.
به‌زعم نگارنده در شرايط کنوني، آموزش‌وپرورش هم از لحاظ مديريتي و هم از لحاظ اقتصادي با چالش‌هاي اساسي درگير است. عمده اين چالش‌ها به ضعف مديريت منابع مالي و نيروي انساني، کسري بودجه مزمن و ضعف نظام رفاهي و مشوق‌هاي لازم براي ايجاد انگيزه در معلمان و کارکنان اداري وزارت آموزش‌و‌پرورش برمي‌گردد. بخش اعظمي از مشکلات کنوني آموزش‌و‌پرورش، به عدم توجه و اهتمام جدي دولت‌ها به حل مشکلات ريشه‌اي و زيرساختي اين حوزه بر مي‌گردد و آمدن وزير جديد، اصلاح‌طلب يا اصول‌گرا درحالي که نگاه سياست‌گذاران کلان و خصوصاً دولت‌مردان به مقوله آموزش‌و‌پرورش تغييري نکرده است باعث تغيير‌ و تحولي چشمگير در بزرگترين دستگاه اجرايي کشور نشده و نخواهد شد، و وزير جديد بر فرض توانايي هم قادر نخواهد بود موانع را از ميان برداشته و راه را براي پيشرفت هموار نمايد.
آقاي رئيس‌جمهور؛
فرهنگيان در ۲۹ ارديبهشت با زبان رأي گفتند چه مي‌خواهند. بي‌گمان مهم‌ترين پيام راي دوباره به شما، «نه به شرايط موجود» بود. رويکرد کنوني دولت دوازدهم به مقوله آموزش‌وپرورش و عدم توجه به مطالبات و انتظارات فرهنگيان، موجب ترديد در اراده دولت براي حل مشکلات‌ اين حوزه شده است. به نظر مي‌رسد برخلاف تمامي اظهارنظر‌ها و ادعاها، دغدغه‌هاي فرهنگيان چندان براي دولت دوازدهم مهم نيست و فقط در بزنگاه انتخابات براي اردوکشي سياسي به آنها بها داده شده و بعد از گذر از اين وادي با پشتيباني همين معلمان، در وقت نياز منفعت آنان فداي مصلحت حزبي‌و‌جناحي مي‌شود. بي‌گمان انتخاب‌هاي سياسي سبب دوري اين وزراتخانه از اهداف اصلي که مورد مطالبه‌ي اکثريت فرهنگيان است خواهد شد. دولت براي برون‌رفت از مشکلات کنوني آموزش‌و‌پرورش نيازمند بازنگري در برنامه‌هاي استراتژيک خود و اتخاذ سياست‌هاي هوشمندانه‌اي در اين حوزه دارد و بدون تغيير نگاه به آموزش‌و‌پرورش نمي‌توان انتظار تغييرات بنيادي و ساختاري در اين حوزه داشت.

حال سوال اساسي اين است « آيا انتخاب سيدمحمد بطحايي در راستاي تغيير نگاه دولت‌ به مقوله آموزش‌و‌پرورش و تحقق وعده‌هاي انتخاباتي‌ رئيس‌جمهور مبني بر اولويت بودن آموزش‌و‌پرورش است و بطحايي توان مقابله با حجم بالاي چالش‌هاي پيچيده آموزش‌و‌پرورش را دارد و می‌تواند منشا تحولاتي مثبت و سازنده در آموزش‌و‌پرورش باشد؟ »

*فعال فرهنگی و رسانه‌ای

مطالب ارزشمندتان را برای ما به آدرس: sabzevarnegar@gmail.com ارسال کنید.

نظر دهید ...
نظر شما :
نام و نام خانوادگی :
پست الکترونیکی :
تصویر امنیتی :
CAPTCHA
نظرات شما ...
یادداشت ها

مردم را غریبه ندانید

چرا احمدی نژاد دوباره به عضویت مجمع تشخیص مصلحت نظام درآمد؟

آزمون مجلس در برابر مطالبات فرهنگيان

نامه سرگشاده انجمن اسلامی معلمان خطاب به اعضای شورای شهر سبزوار درباره سازوکار انتخاب شهردار آینده

به بهانه روز خبرنگار

انتخاب کابینه دوم روحانی از چه منطقی پیروی می کند؟

پیام تبریک معاون استاندار و فرماندار ویژه سبزوار به مناسبت روز خبرنگار

پیام تبریک مدیریت آموزش و پرورش سبزوار به مناسبت روز خبرنگار

انتخاب بطحایی؛ يک گام به جلو يا بازگشت به عقب؟

بیانیه انجمن اسلامی معلمان سبزوار به مناسبت تشکیل کابینه دولت دوازدهم

چرا حکومت های ایدئولوژیک جامعه را خط کشی می کنند؟

کابينه دوازدهم از منظري ديگر

روی دیگر سکه توتال

آقاي نجفي؛ کدام خواسته‌ها و انتظارات را بايد گفت؟

آیا به همین زودی رسم چهار امضایی را فراموش کردید؟

اصولگرایان در راه خانه سالمندان!

چهار بحران در مقابل تمدن ایران

تراکم فروشی، مادر معضلات شهری سبزوار

شبکه‌هاي اجتماعي در عصر جهاني‌شدن؛ تهديدها و چالش‌ها

هفت اولویت شوراهای شهر در دوره پنجم!

اگر محبت او را خواستی؛ محبت خود را دریغ نکن!

زبان نمادین در قرآن از نگاه شریعتی

نقش فرهنگیان در انتخابات 96

خطری بزرگتر از قاتل آتنا اصلانی!

شریعتی، دموکراسی و دموکراسی متعهد

پس‌لرزه‌های ۲۴میلیون رأی

باید مطالبه برخورد قانونی با عوامل توهین به مسؤولین نظام به یک گفتمان غالب در کشور تبدیل شد

پیام انتخابات به اصولگرایان

فرصت چندانی باقی نمانده است!

چرا باید فرزندانمان از کودکی به سواد انتقادی مجهز شوند؟

سبزوارنگار