کد خبر : 9493
Print
محمدرضا عارف:

معلمان گاهی به خاطر مطالبات صنفی، برچسب ضد امنیتی می خورند

یکشنبه ۱۷ دی ۱۳۹۶ ساعت ۱۵:۵۷

به گزارش سبزوارنگار؛ رییس فراکسیون امید مجلس شورای اسلامی ریشه بسیاری از ناهنجاری‌ها در جامعه را مربوط به نحوه تربیت نسل جوان کشور دانست و با تأکید بر نقش بی بدیل معلمان در این زمینه، گفت: گاهی معلمان به خاطر پیگیری مطالبات صنفی‌شان برچسب ضد امنیتی و ضد انقلابی می خورند.

Image titleسبزوارنگار/محمدرضا عارف: معلمان گاهی به خاطر مطالبات صنفی، برچسب ضد امنیتی می خورند

به گزارش سبزوارنگار؛ رییس فراکسیون امید مجلس شورای اسلامی ریشه بسیاری از ناهنجاری‌ها در جامعه را مربوط به نحوه تربیت نسل جوان کشور دانست و با تأکید بر نقش بی بدیل معلمان در این زمینه، گفت: گاهی معلمان به خاطر پیگیری مطالبات صنفی‌شان برچسب ضد امنیتی و ضد انقلابی می خورند.

محمدرضا عارف در کنگره فوق‌العاده‌ انجمن اسلامی معلمان با تبریک هفته‌ "بسیج" به عنوان میراث امام راحل ابراز امیدواری کرد این نهاد مردمی در جایگاه واقعی فراجناحی خود در خدمت آرمان‌ها و ارزش‌های انقلاب به مردم خدمت کند.

وی انجمن اسلامی معلمان را از قدیمی ترین و تاثیرگذارترین تشکل‌های اصلاح طلب عنوان و خاطرنشان کرد: این تشکل در جریان اصلاحات همواره پیشتاز بوده و در انسجام بخشی و ایجاد وحدت در جریان اصلاحات و همچنین تشکیل شورای عالی سیاستگذاری اصلاح طلبان ایفای نقش کرده است.

وی افزود: امیدواریم با مشارکت همه تشکل ها و احزاب اصلاح طلب و نقش کلیدی چهره‌های برجسته و نخبه اصلاحات بتوانیم در انسجام بخشی جریان اصلاحات راه را با خطایی هر چه کمتر و دستاورد هر چه بیشتر به پیش ببریم.

رئیس شورای عالی سیاستگذاری اصلاح طلبان با بیان این که گفتمان اصلاحات گفتمان برآمده از انقلاب است، ‌اضافه کرد: راهبرد اصلی ما حضور در صحنه و ادای وظیفه است. در این راستا از منافع فردی به خاطر منافع حزبی و از منافع حزبی به خاطر منافع جریانی و از منافع جریانی نیز به خاطر منافع ملی عبور می‌کنیم. این گفتمان ثابت کرده پایبند به ارزشهاست و منافع ملی را ارجح می‌داند.

وی گفت‌: راهبرد امروز ما پیگیری مطالبات مردم و مسائل معیشتی و اشتغال جوانان است و دغدغه ما اجرایی شدن اسناد بالادستی است. متاسفانه ما در بحث آسیب‌های اجتماعی در وضعیت نگران کننده هستیم و با بحران‌های اساسی مواجهیم. بالا رفتن نرخ طلاق، بالا رفتن سن ازدواج، بالا بودن آمار اعتیاد، از بین رفتن قبح فساد و مسائلی از این دست از جمله مواردی است که باید فکر اساسی و عاجلی برای آن شود و اگر امروز به عنوان مهم‌ترین مسئله با آن برخورد نکنیم نظام با گرفتاری‌هایی روبرو می‌شود، بنابراین دستگاه‌های ذیربط باید در همکاری با یکدیگر به این موضوع توجه ویژه‌ نشان دهند.

عارف ریشه بسیاری از ناهنجاری‌های جامعه را در نحوه تربیت نسل نوجوان و جوان کشور دانست و اظهار کرد: نقش معلم در این زمینه نقش بی بدیل و اساسی است و ما برای اینکه حرکات سازنده انجام دهیم باید معلم را محور و رکن اصلی تعلیم و تربیت بدانیم که این امر آثار خود را در سال‌های بعد نشان خواهد داد. در واقع یکی از مهم‌ترین مسائل برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی شانیت و تاثیرگذاری معلم است.

عارف با بیان این که انقلاب ایران یک انقلاب فرهنگی بوده و حاکمیت ارزش‌های اسلامی اولویت اول آن بوده است، ادامه‌ داد: معلمان در تمامی حوزه‌ها تاثیرگذار هستند و قطعا مهم‌ترین  مزیت ما در برنامه‌های توسعه، منابع انسانی ما هستند و رفتار و شیوه تربیت معلم، این سرمایه را بارورتر می‌کند.

وی همچنین گفت‌: در حال‌ حاضر کل منابع زیرزمینی در بخش نفت و سایر معادن معادل ۳۰۰ هزار میلیارد بشکه نفت است که بخش مهمی از آن متعلق به نسل های آینده است و اگر ما آن را به روز کنیم از تولید ناخالص داخلی برخی کشورهای بزرگ بیشتر نیست بنابراین این مسئله مزیت ما تلقی نمی شود و مزیت ما نیروی انسانی است که در اختیار معلم است و شیوه تعلیم و تربیت و سرمایه اصلی را مدیریت خواهد کرد.

عارف با اشاره به تصویب سندهایی همچون سند تعلیم و تربیت اسلامی و سند تحول در آموزش و پرورش، بیان‌ کرد: اجرایی شدن این اسناد در گرو فعالیت معلم است و سوال این که چه اقدامی برای فعال شدن معلمان در راستای اجرای این اسناد انجام دادیم؟

وی ‌اضافه کرد: مدتی پیش دیدم که برخی معلمان برای پیگیری مطالباتشان پشت در کمیسیون آموزش و آموزش مجلس حضور پیدا کرده اند در حالی که ما باید برای پیگیری مطالبات آن ها به سراغشان برویم، وقتی معلمان برای پیگیری مطالباتشان تا درب کمیسیون و مجلس بیایند، یعنی یک مشکلی هست.

وی یادآور شد: آیا امروز معلم ما امنیت شغلی دارد؟ آیا معلمان می‌توانند نقشی را که از آنها انتظار داریم، محقق کنند؟ آیا ما توانسته ایم حداقل معیشت معلمان را تامین کنیم؟ چرا باید پیگیری مطالبات صنفی از سوی معلمان با برچسب ضدامنیتی و ضد انقلاب روبه‌رو شود؟ پیگیری مطالبات صنفی حق طبیعی معلمان است.

عارف در پایان با تأکید بر ضرورت توجه به مطالبات معلمان و ارتقای جایگاه آنها تاکید کرد: امیدواریم با پیگیری تشکل‌های مرتبط در حوزه آموزش و پرورش و همکاری دولت و مجلس گام‌هایی در  زمینه احقاق حقوق معلمان برداریم، فراکسیون امید هم با توجه به امکانات و شرایط کشور به سهم خود از مطالبات معلمان حمایت خواهد کرد.

نظر دهید ...
نظر شما :
نام و نام خانوادگی :
پست الکترونیکی :
تصویر امنیتی :
CAPTCHA
نظرات شما ...
اسلایدشو خبر

لزوم همکاری تمام نهادها برای مقابله با تکدی گری در سبزوار

مشکل اصلاح‌طلبان این است که نمی‌گویند چگونه می‌خواهند شعارهای خود را محقق کنند

رئیس‌جمهور واقعی، مقام رهبری است

دولت تا اطلاع ثانوی تدارکاتچی است!

امور شرعی با اجبار و تحمیل سازگار نیست

تحمل جامعه؛ حدی دارد

نباید در اطلاعات مردم سرک کشیده شود

⁣رفراندوم حقِ نسلِ جدید است

حذف کنکور 97 برای هنرجویان شاخه فنی و حرفه‌ای

افشای اطلاعات شخصی مشترکان توسط اپراتورها ممنوع شد

سالانه ۱۶۰ نخبه به جمعیت نخبگان خراسان رضوی افزوده می شود

تصفیه ‌خانه شهرک صنعتی سبزوار احداث می شود

بزرگداشت حکیم حاج ملاهادی سبزواری در سبزوار

حکیم سبزواری به عنوان خاتم الفلاسفه شناخته می شود

تعطیل کردن نقد در جامعه به ضرر خود مسئولین است

باید ضمانت اجرایی منشور حقوق شهروندی تضمین شود

اصلاح‌طلبان بین منفعت خودشان و منافع ملی، منافع ملی را انتخاب کردند

حکومت ها به مردم‌محوری روی بیاورند

فاشیسم دم در ایستاده است!

گریس چرخ های بوروکراسی

مبارزه با اژدهای هفت سر فساد

انقلاب مخصوص طبقه خاصی نیست

مسئولان قدر مردم ایران را ندانستند

عبور از روحانی به عبور از نظام متصل می شود

نقطه پایانی بر یک آپارتاید!

از انقلاب دفاع می کنم

هیچکس در پاسخگویی به مردم مستثنا نیست

حجاب انقلابی و انقلاب حجابی

دوازده اشتباه جمعی زمانه ی انقلاب 57

«رفراندوم»؛ راهِ حل اختلاف درباره ی چگونگی نظر «مردم»