کد خبر : 9510
Print
عباس عبدی:

علوم اجتماعی و محدودیت‌های قدرت

سه شنبه ۱۹ دی ۱۳۹۶ ساعت ۰۷:۴۰

سبزوارنگار/عباس عبدی، فعال سیاسی و تحلیلگر اصلاح‌طلب، در بخشی از یادداشت اخیر خود با عنوان «علوم اجتماعی و محدودیت‌های قدرت» نوشت: حزب کمونیست شوروی اعمال قدرت خود بر جامعه را مشابه اعمال قدرت بر ذرات اتم و بکارگیری فن‌آوري مي‌دانست و هيچ توجهي به محدوديت‌هاي اجتماعي نمي‌كرد.

Image titleسبزوارنگار/عباس عبدی، فعال سیاسی و تحلیلگر اصلاح‌طلب، در بخشی از یادداشت اخیر خود با عنوان «علوم اجتماعی و محدودیت‌های قدرت» نوشت: حزب کمونیست شوروی اعمال قدرت خود بر جامعه را مشابه اعمال قدرت بر ذرات اتم و بکارگیری فن‌آوري مي‌دانست و هيچ توجهي به محدوديت‌هاي اجتماعي نمي‌كرد.

آن حكومت با علوم اجتماعي روابط خوبي نداشت، چون پذيرش علوم اجتماعي به معناي محدوديت قدرت طبقه حاكم بود. آنان علوم اجتماعي را متهم مي‌كردند، چون می‌خواستند پیش‌دستی کنند، چرا كه خودشان متهمين درجه اول اين علم بودند. 

رشد و شكل‌گيري علوم اجتماعي محصول وضعيت جديدي در جامعه است. وضعيتي كه بپذيریم اعمال قدرت سياسي نامحدود نيست.

قدرت سياسي مقيد است. قدرت جامعه در برابر قدرت سياسي واقعيتي است انكارناپذير. قدرت سياسي مي‌تواند و حتي مي‌بايد از دانش اجتماعي استفاده كند، مشروط بر اينكه محدوديت‌هاي خود كه براساس دانش اجتماعي تعيين مي‌شود را نيز بپذيرد. 

تجربه رژيم گذشته پيش چشم ماست. چيزي كه در آن رژيم وجود نداشت، نقش دانش اجتماعي در اداره امور بود. شاه خود را فعال مايشاء و قادر به انجام هر اراده‌اي مي‌دانست. هيچ‌گاه سعي نكرد كوچك‌ترين محدوديتی را در قدرت خود بپذيرد.

ما نيز امروز به صورت ديگري درگير اين مشكل هستيم. البته كه مي‌توانيم موشک دوربرد و قاره‌پیما شليك كنيم، ولي هنوز از پس کاهش یا حتی جلوگیری از افزایش نرخ اعتياد، فقر، فساد، ناكارآمدي اداري، حاشيه‌نشيني، فحشا،‌ خشونت و... بر نيامده‌ايم.

چرا؟ چون براي علوم اجتماعي امر و نهي صادر مي‌كنيم و مي‌خواهيم آن را بدون قيد و شرط به خدمت ما در آورند و اين ناممكن است. (راهبرد)

نظر دهید ...
نظر شما :
نام و نام خانوادگی :
پست الکترونیکی :
تصویر امنیتی :
CAPTCHA
نظرات شما ...
مردم و مسؤولین

علوم اجتماعی و محدودیت‌های قدرت

شکست را بپذیریم!

باید تکلیف خود را درباره «پلورالیسم» در جامعه روشن کنیم

آيا بودجه 97 آموزش‌‌و‌پرورش، بودجه‌اي متفاوت است؟

گزارش صد‌ روزه و وعده‌هايي که اجرايي نشد!

اختلاس در صندوق ذخيره فرهنگيان و چند پرسش

آقاي رئيس‌جمهور! گويا ديگر به رأي معلمان نيازي نداريد!

درخواست پست توسط برخی اصلاح طلبان از روحانی؛ وهن اصلاح طلبی است

بودجه‌ريزي عملياتي و تاثير آن بر بودجه آموزش‌و‌پرورش

رنجنامه انجمن اسلامی معلمان سبزوار خطاب به رییس جمهوری اسلامی ایران

مردم را غریبه ندانید

چرا احمدی نژاد دوباره به عضویت مجمع تشخیص مصلحت نظام درآمد؟

آزمون مجلس در برابر مطالبات فرهنگيان

نامه سرگشاده انجمن اسلامی معلمان خطاب به اعضای شورای شهر سبزوار درباره سازوکار انتخاب شهردار آینده

به بهانه روز خبرنگار

انتخاب کابینه دوم روحانی از چه منطقی پیروی می کند؟

انتخاب بطحایی؛ يک گام به جلو يا بازگشت به عقب؟

بیانیه انجمن اسلامی معلمان سبزوار به مناسبت تشکیل کابینه دولت دوازدهم

سخنی با مسؤولین میراث فرهنگی سبزوار

چرا حکومت های ایدئولوژیک جامعه را خط کشی می کنند؟

کابينه دوازدهم از منظري ديگر

هسته مرکزی شهر سبزوار در محاصره خودروها

عدم توفیق شوراها؛ محصول عدم وجود نقشه راه

روی دیگر سکه توتال

آقاي نجفي؛ کدام خواسته‌ها و انتظارات را بايد گفت؟

آیا به همین زودی رسم چهار امضایی را فراموش کردید؟

وقتی جامعه به خودی و غیرخودی تقسیم شود با جرایم، برخوردهای دوگانه صورت می‌گیرد

آموزش‌ و پرورش در دام حباب نخبه‌پروری

تراکم فروشی، مادر معضلات شهری سبزوار

هفت اولویت شوراهای شهر در دوره پنجم!

سبزوارنگار